KM-70/U

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一开始,大学的基础课程,对我而言轻车熟路,因为在此之前,自己已经自学过这些课程。特别是高数,普物,机械制图等课程,在班里的学习成绩,我还是佼佼者呢。但是,到了学期第二年,开始讲专业课和专业基础课,我就傻眼了,因为自己从来没接触过电和电器,一下子,所有的课就像听天书一样,云山雾罩的。无所适从。好在当时我在班里的年龄比其他同学都大,我们这个班大部分是60年代出生的同学,50后不超过5个人,许多同学学前工作就是干电工出身,技校毕业的。对我们年龄偏大的同学很尊重,他们能热情的帮助我。掰开了揉碎了的给我举例讲,让我能明白和理解接触器,继电器,逻辑控制触点等等行业概念和术语。渐渐地对专业课和专业基础课也能跌跌撞撞的通过了各科的考试。成绩也还不错呢。到了最后一年的专业课,我的学习成绩也不错。特别是最后的毕业设计项目,是冶金系统的轧钢机控制系统设计。我的指导老师是学校专门聘请来的,天传所一室资深自动化控制系统工程师。在当时的80年代中期,天传所在全国冶金行业很有名气。许多国内的大型控制设备,都是天传所一室老师们设计的,我所在的工厂,750轧机控制系统,就是天传所一室的杰作。在老师的指导下,我的毕业设计很快通过。顺利完成了冶金自动化专业的学习。

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